2026年7月15日上午，中国人民解放军31619部队85分队周伟科大校一行3人莅临我校，就定向培养军士、预选军士培训及军士晋升培训等专题开展调研交流。调研座谈会在海勤楼207会议室举行，我校教务处处长丁振国、国防教育与定向培养学院院长袁周、继续教育学院副院长完剑侠及相关人员参加调研。
座谈会上，袁周代表学校对部队调研组的到访表示热烈欢迎，并系统介绍了学校定向培养军士工作的发展历程与办学成效。他重点围绕近三年定向培养军士的规模和班次、课程体系设置及日常管理模式作了详细汇报。
丁振国就我校现代学徒制及1+X证书制度试点工作作专题发言。他重点介绍了以航海类专业为特色的现代学徒制培养模式，以及在普通类专业中的推广实践，分享了“课证融通”推进“学历证书+若干职业技能等级证书”深度融合的特色做法。
完剑侠围绕学校发挥社会服务功能、开展职业技能鉴定工作作介绍，重点汇报了继续教育服务部队官兵职业技能提升方面的积极探索与阶段性成果。
部队调研组对我校定向培养军士工作给予高度评价。周伟科指出，江苏海院在军士培养模式创新、课程体系构建及职业技能认证等方面的探索实践，为部队开展预选军士培训和军士晋升培训提供了有益借鉴和宝贵经验。
在交流研讨环节，军地双方就下一步务实合作展开深入探讨，并在多个方面达成初步共识。一是在教学赋能方面，部队拟借鉴我校先进的教学理念和教学资源，助力提升预选军士专业基础课程的教学质量和效益。二是在技能认定方面，双方探讨了将部队职业技能鉴定体系引入在校定向军士培养环节的可行性，推动“军地双证”有效衔接。三是在实训共享方面，我校发挥焊接专业实训条件和场地资源优势，为预选军士来校开展专项培训提供有力支撑。此外，双方就建立常态化交流合作机制达成初步意向，为后续军地协同育人奠定良好基础。
此次调研活动进一步密切了军地沟通联系，为我校持续优化定向培养军士方案、深化军地融合育人实践注入了新动力。
（撰稿：李晓敏 审核：袁周）
