为加强学生管理队伍建设，提升学生管理人员工作水平，4月29日，军士与国防教育学院特邀潘国华老师开展专题培训。学院直属党支部书记张含玮、副书记付娇以及全体辅导员、军政教官、学生管理相关人员参加本次培训。
潘国华老师结合军士生培养特点，围绕“厚植四个情、挖掘四个力、塑造四个型”三个方面，对军士学院学生管理人员提出了建议和意见。
厚植“四个情”
潘老师指出，定向培养军士生管理工作者要厚植军情、校情、学情和己情，始终以“为军队培养优秀人才”为使命，以高度的责任感和奉献精神投入工作。他强调，军士生管理既要严格规范，又要体现人文关怀，真正做到“严管与厚爱结合，纪律与情感并重”。
挖掘“四个力”
针对军士生管理工作的特殊性，潘老师提出管理人员需重点挖掘驱动力、感染力、组织力和约束力。辅导员老师要结合学员实际情况善于挖掘定向培养军士生的内驱力；结合学院特色选树典型人物挖掘感染力；强化集体作用，挖掘组织力，同时在管理工作中也不可忽视约束力，管理要做到有章可循，有章必循，违章必究。
培塑“四个型”
潘老师提出学生管理人员在完成本职工作的同时，努力将自己培养成为使命型、和合型、自律型、研究型教育管理者，不断强化自身能力，以身作则，为军士生树立榜样。同时作为管理人员不仅要注重个人能力的培养，也要重视团队力量的构建。
此次培训针对性强、内容务实，全体学生管理人员纷纷表示受益匪浅，将在今后的工作中“以情育人、以能服人、以德树人”，为军士生的成长成才保驾护航。